jueves, 26 de enero de 2012

http://www.educantabria.es/docs/info_institucional/etapas_educativas/fp/munici_centros/Oferta_educativa_municipio_11_12.pdf

Técnico en Electromecánica de vehículos automóviles

Requisitos de acceso:
Puedes acceder a un ciclo de grado medio cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:
·         Estar en posesión del título de Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
·         Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar
·         Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
·         Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial (PCPI)
·         Haber superado el curso de formación específico para el acceso a ciclos de grado medio en centros públicos o privados autorizados por la Administración educativa. En este caso se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba o del inicio del curso de acceso.
·         Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
·         Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
¿Qué voy a aprender y hacer?
Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y transformaciones en las áreas de mecánica, hidráulica, neumática y electricidad del sector de automoción, ajustándose a procedimientos y tiempos establecidos, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental.
·         Seleccionar los procesos de reparación interpretando la información técnica incluida en manuales y catálogos.
·         Localizar averías en los sistemas mecánicos, hidráulicos, neumáticos y eléctricos-electrónicos, del vehículo, utilizando los instrumentos y equipos de diagnóstico pertinentes.
·         Reparar el motor térmico y sus sistemas auxiliares utilizando las técnicas de reparación prescritas por los fabricantes.
·         Reparar conjuntos, subconjuntos y elementos de los sistemas eléctricos-electrónicos del vehículo utilizando las técnicas de reparación prescritas por los fabricantes.
·         Sustituir y ajustar elementos de los sistemas de suspensión y dirección.
·         Reparar los sistemas de transmisión de fuerzas y frenado aplicando las técnicas de reparación prescritas por los fabricantes.
Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
Trabajar en el sector de construcción y mantenimiento de vehículos, en los subsectores de automóviles, motocicletas y vehículos pesados.

Seguir estudiando:
·         La preparación para realizar la prueba de acceso a ciclos de grado superior.
·         Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente.
·         El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades
¿Cuáles son las salidas profesionales?
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son:
·         Electroncito de vehículos.
·         Electricista electrónico de mantenimiento y reparación en automoción.
·         Mecánico de automóviles.
·         Electricista de automóviles.
·         Electromecánico de automóviles.
·         Mecánico de motores y sus sistemas auxiliares de automóviles y motocicletas.
·         Reparador sistemas neumáticos e hidráulicos.
·         Reparador sistemas de transmisión y frenos.
·         Reparador sistemas de dirección y suspensión.
·         Operario de ITV.
·         Instalador de accesorios en vehículos.
·         Operario de empresas dedicadas a la fabricación de recambios.
·         Electromecánico de motocicletas.
·         Vendedor/ distribuidor de recambios y equipos de diagnosis
Plan de formación:
Los módulos profesionales de este ciclo formativo son los siguientes:
·         Motores.
·         Sistemas auxiliares del motor.
·         Circuitos de fluidos. Suspensión y dirección.
·         Sistemas de transmisión y frenado.
·         Sistemas de carga y arranque.
·         Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo.
·         Sistemas de seguridad y confortabilidad.
·         Mecanizado básico.
·         Formación y orientación laboral.
·         Empresa e iniciativa emprendedora.

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Técnico en comercio

Requisitos de acceso:

Puedes acceder a un ciclo de grado medio cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:
·         Estar en posesión del título de Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
·         Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar
·         Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
·         Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial (PCPI)
·         Haber superado el curso de formación específico para el acceso a ciclos de grado medio en centros públicos o privados autorizados por la Administración educativa. En este caso se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba o del inicio del curso de acceso.
·         Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
·         Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

¿Qué voy a aprender y hacer?

Este profesional será capaz de:
·         Organizar y controlar las operaciones de almacenaje de productos.
·         Realizar las actividades de animación del punto de venta.
·         Realizar las operaciones de venta de productos y/o servicios.
·         Realizar la Administración, gestión y comercialización en un pequeño establecimiento comercial, cuando su grado de autonomía se lo permita.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?

Ejercer mi actividad profesional en el sector comercio y marketing público y privado, en empresas privadas del sector o crear mi propia empresa.

¿Cuáles son las salidas profesionales?

·         En el sector comercio, en las áreas de comercialización y almacenaje, por cuenta propia (en pequeños establecimientos comerciales) o por cuenta ajena.
·         Los principales subsectores donde puede ejercer su actividad son: empresas industriales (departamento comercial, almacén), comercio al por mayor, al por menor, comercio integrado, comercio asociado y agencias comerciales.
·         Realizará sus funciones en los ámbitos de almacenaje-distribución, ventas, atención al público y clientes y animación del establecimiento comercial.

Plan de formación:

En el centro educativo, a través de una formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan en los siguientes módulos profesionales:
·         Operación de almacenaje.
·         Animación del punto de venta.
·         Operaciones de venta.
·         Administración y gestión de un pequeño establecimiento comercial.
·         Aplicaciones informáticas de propósito general.
·         Lengua extranjera o de la Comunidad Autónoma.
·         Formación y Orientación Laboral.
En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando actividades propias de la profesión:

martes, 10 de enero de 2012

Tabaco

El documental que hemos visto se trata sobre el tabaco y lo cultivaban en Estados Unidos los países que cultivan mas tabaco que estados unidos son India, China y Brasil son los países que más cultivan el tabaco en el mundo.
Planteaban plantas de tabaco y luego lo llevan y lo meten en el camión durante un par de días hasta que cambie de color y lo sacan del camión y lo empiezan a plasta cogen la nicotina y lo hacen en el mismo día, en el mismo día pueden hacer como cuatro millones de tabaco y los jefes se hacían ricos con el  tabaco.
Se hicieron ricos porque el tabaco se empezó a expandirse por algunos países europeos  y también como algunos países de americe e incluso por algunos países africanos. Se descubrieron barios tipos de tabacos como el de masticar que se descubrió en Suecia la gente lo compraban y creen que el tabaco es muy bueno para la salud pero en realidad no es buena porque es un droga y la mayor parte de las personas en el mundo muere porque tienen  enfermedades de corazón, cáncer etc. y la gente siguen fumando.

miércoles, 21 de diciembre de 2011

fútbol anticarta


Yo juego en Santoña de lateral izquierdo y me gustaría jugar en el futuro en un club muy grande. También me gustaría ser un jugador profesional. Y siempre me lo ando diciendo a mi mismo si ellos pudieran verme en un solo partido probablemente se buscarían otro ídolo para cogerle antes que a mí.

Supongo que es algo inevitable. El sentir admiración por alguien es propio del hombre más cuando ese hombre es tu ídolo o tu  admirador resultas ser tú mismo por este jugador que admiras.

Desde siempre he sido un futbolista muy bueno Y ando siguiendo. Mi madre se preocupaba por las cosas que hacía para poder ser algún día futbolista como el jugador que admiro que se llama Leo Messi de toda la vida el mejor jugador de todos los tiempos. El caso es que con el tiempo ese mismo futbolista  había oído que todos los días le hablan de que es el mejor futbolista del mundo entero. Aquí empecé yo a jugar al futbol y te he contado que quiero ser futbolista profesional para poder cobrar lo mismo que cobran los mejores futbolistas.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

Tirar comprar tirar

En 1901 Edison invento la bombilla y se expandió por algunos países europeos y  algunos países de América la duración de la bombilla es de 2.500 horas pero cuando pasaban los años fueron bajando la duración de la bombilla hasta 1.500 horas más tarde en los años 30 se inventaron las mallas para las chicas pero no duraron mucho tiempo y lo quitaron del mercado. Más tarde inventaron los coches se expandieron por el país  y la gente lo compraban para divertirse y lo pasaban muy bien, más tarde los ordenadores cuando se quedaban rotos los ordenadores los llevan para África el país de Chana ellos se encargaban de quitar los cables de ordenador y luego venderlo y ellos decían que era de segunda mano. En estados unidos se celebraron los 110 años cumpleaños de la bombilla y lo celebraron muy alto bailando y bebiendo cerveza, en Cataluña un experto de ordenadores que se le había roto la impresora y se lo llevo a reglar y le dijeron que no se puede arreglar tiene que comprarse otra impresora pero el resistió y decidió arreglarlo por su propia cuenta y se comunico con un experto de informático de estados unidos y le dijo como arreglarlo y que problema tenía cuando termino de arreglarlo le volvió a funcionar correctamente.

lunes, 10 de octubre de 2011

Barry Lyndon
La chica estaba enamorada de su primo. Cuando estaban jugando las cartas la chica de dijo al primo que diera la vuelta y escondió un pañuelo y le dijo que lo buscara el primo donde se lo había escondido se lo saco la chica entre sus pechos. Al día siguiente empezó la fiesta cuando acabaron de defilar los caballeros empezó la fiesta de baile, y la chica se puso a bailar con un caballero y el chico se puso furioso, cuando se fueron a  dar una vuelta por el bosque y le dijo el chico le pregunto por qué se puso a bailar con el caballero y no con el. Y le dijo pues que te venga a buscar el caballero y el se fue por un lado y la chica por el otro.